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Investigadora de la Universidad Veracruzana indicó en la BUAP que la situación de las hablas en México requiere de investigaciones empíricas.

Hoy en día alrededor del mundo existen casi siete mil lenguas, de las cuales unas dos mil 500 están en peligro inminente de extinción. Existen pronósticos de algunos investigadores señalando que en los próximos años el 90 por ciento de los idiomas del mundo se habrán extinguido, declaró la doctora Enriqueta Cerón Velásquez, profesora investigadora de la Universidad Veracruzana.

Indicó a estudiantes de la Facultad de Filosofía y Letras de la BUAP, que las lenguas más amenazadas son las que practican aquellas comunidades con menos de mil hablantes, “por lo que la situación de las hablas indígenas de México requiere de investigaciones empíricas, sobre todo aquellas que presentan síntomas de extinción”.

Las investigaciones, agregó la antropóloga veracruzana, podrán ayudar a esclarecer su situación, el uso real que hacen los hablantes de éstas y sus funciones sociales, sin dejar de lado los estereotipos, juicios y prejuicios que emiten los hablantes acerca de las mismas.

Expuso que algunas de las causas que provocan el desplazamiento de los idiomas son “la creciente influencia de los medios de comunicación que sin duda tienen impacto en las comunidades más alejadas, así como la migración”.

La especialista en antropología lingüística explicó que algunos estereotipos negativos de los hablantes indígenas son el considerarlos inferiores, incapaces de defenderse, ignorantes y que rechazan el progreso, los cuales influyen en el abandono del uso de su lengua debido a expresiones sociales y económicas que tienen que ver con un estatus de prestigio de la lengua dominante.

Los estereotipos sociales desencadenan pautas de comportamiento social hacia ese individuo o colectivo, se le discrimina dándole un trato de inferioridad por no cumplir con las pautas del estereotipo implantado socialmente. “La explicación y reflexión de este tipo de ideas e imágenes se reproducen no sólo por la sociedad mestiza, sino también entre los mismos hablantes indígenas y las instituciones gubernamentales”.

Enriqueta Cerón Velásquez destacó que para comprender la situación actual de las lenguas y hablantes indígenas “es necesario conocer el proceso histórico que han vivido estos mexicanos”.

Posteriormente mencionó la investigación que realiza en una comunidad de Veracruz con relación a estos grupos étnicos, donde por medio de un sondeo evaluó los estereotipos presentes y exploró los prejuicios de las lenguas.

¿Usted cree que su idioma es bonito?, ¿su idioma es pobre o rico? y ¿usted cree que su idioma es agradable o desagradable?, fueron algunas de las preguntas que realizó a los habitantes, para comprobar que los prejuicios están insertándose en el colectivo de la gente, ya que algunos consideran que su idioma es “feo y enredado”, además de relacionarlo con el estatus económico, conllevando así a su desaparición.